¿Crisis educativa?

Vivimos en una sociedad que sufre una continua preocupación por encontrar el sistema educativo que mejor se ajuste al desarrollo y beneficio de los alumnos. En este video se tratan varios puntos del sistema educativo actual, así como ciertos inconvenientes que en él encontramos. Roger trata alguno de estos puntos, y culpa al sistema educativo de que tanto lo que se enseña como el modo en que se hace no es el modo correcto.

La metodología que todos conocemos para enseñar es la misma de siempre: el profesor explica unos contenidos a una clase de alumnos, los que tendrán que “aprender” y memorizar estos para después el profesor valorar este aprendizaje a través de los exámenes. Sin embargo este modo de enseñar no es siempre el más adecuado ya que, casi por norma, los alumnos acaban olvidando lo “estudiado” en años anteriores.
Roger propone otra metodología, y defiende que la búsqueda de la comprensión de la realidad en las personas es innata y, por tanto, tenemos unas ciertas expectativas sobre cómo suceden las cosas. El aprendizaje no es sino el comprender el orden con que suceden las cosas y ser capaces de tratar las excepciones. De modo que, la educación debería permitir a las personas tener una experiencia del mundo y tratar de comprender cómo suceden las cosas. Mientras que hoy por hoy, los centros enseñan que las cosas son de una determinada manera, sin dejar que el niño lo considere o reflexione desde su propia realidad y experiencia.

De esta manera, se debería darles a los niños la oportunidad de crear su propia visión del mundo. “Los niños deben construir su propia sabiduría a partir de sus propias experiencias”. Para ello, deberíamos facilitar al alumnado el ambiente y los medios para que ellos mismos aprendan.

Una frase que se escucha en el segundo vídeo viene a resumir la idea que este quiere transmitir, y el meollo de la cuestión: “dime algo y lo olvidare, enséñame algo y lo recordare, pero hazme participe de algo y lo aprenderé”.

Por último, hay que destacar que no podemos enseñar al margen de las nuevas tecnologías que la sociedad actual nos ofrece, ya que estas son una parte fundamental para el avance y el desarrollo de esta sociedad, y además permiten mayor acceso a información, facilidades, etc. tanto a profesores como a alumnos.